GeoGebra en la enseñanza de las
Matemáticas. Profundización y
Experimentación
Características del curso
El curso “GeoGebra en la
enseñanza de las Matemáticas.
Profundización y
Experimentación”
está destinado al profesorado de
Matemáticas interesado en profundizar y
experimentar con las posibilidades educativas
del programa GeoGebra en los
niveles medios de
enseñanza.
Duración y acreditación
Cuatro meses. La
duración de la fase de
experimentación debe ser de un
mes y medio.
Al finalizar el curso se expedirá un
certificado de diez
créditos, equivalente a un curso de
cien horas de
formación.
Requisitos
Para poder seguir el curso adecuadamente
es indispensable cumplir
una serie de requisitos:
- Haber superado el curso
GeoGebra en la
enseñanza de las
Matemáticas
(Iniciación).
- Disponer de un aula de
ordenadores con horario
reservado para hacer la
experimentación con los alumnos
(máximo recomendable dos alumnos
por ordenador).
- Tener conocimientos de
informática
básica, como son
gestión de un Sistema Operativo
(Windows o Linux), saber manejar un
navegador de Internet, un procesador de
textos y saber crear enlaces en un
editor de páginas Web, al
menos.
Objetivos
El objetivo principal es animar a adaptar o
realizar construcciones personales de GeoGebra,
como un recurso
didáctico que ha demostrado ser
útil y enriquecedor en la
práctica de la docencia de las
Matemáticas. Se plantearán
proyectos de creación de ítem
didácticos basados en esas
construcciones.
La fase principal del curso es la
experimentación en el aula con los
ítem didácticos, con los
siguientes objetivos:
- Detectar las dificultades de todo tipo
que surgen al utilizar el ordenador como
medio de aprendizaje con GeoGebra de forma
continuada.
- Determinar la formación que
necesita un profesor para utilizar con
éxito con sus alumnos los materiales
didácticos elaborados con
GeoGebra.
- Analizar la actitud de los alumnos ante
esta forma de aprendizaje y diagnosticar
sus efectos.
- Comprobar la eficiencia de los
ítem didácticos basados en
GeoGebra para alcanzar los objetivos
previstos en la planificación de la
experimentación.
- Realizar propuestas que ayuden a
mejorar la utilidad y calidad de los
materiales de GeoGebra.
Contenidos
Los contenidos de este curso son
eminentemente prácticos prestando
especial atención a la
metodología. Se han estructurado de
forma que permitan profundizar en las
posibilidades del programa y experimentar su
uso en el aula.
Además de la realización de
prácticas de construcciones con
GeoGebra, el curso consta de 5 prácticas
directamente enfocadas hacia la
experimentación que abarcarán los
siguientes contenidos:
- Diseño de la experiencia con
GeoGebra.
- Elaboración o elección y
adaptación, en su caso, de los
ítem didácticos a
aplicar.
- Diseño de herramientas de
observación y
evaluación.
- Estrategias de aplicación de
GeoGebra en el aula.
- Experimentación en el aula de
ítem didácticos de
GeoGebra.
- Evaluación de la
experimentación.
Metodología de la fase de
experimentación
Se trata de una fase eminentemente
práctica. Lo más importante es
que cada profesor utilice los recursos,
información, ejemplos, sugerencias que
se ofrecen en este curso para diseñar su
propio plan de trabajo y lleve a cabo la
experimentación con total libertad,
contando siempre con la ayuda del tutor para
aclarar las dudas o resolver los problemas que
vayan surgiendo.
La fase de experimentación se divide en
cinco prácticas. En cada una de ellas se
realiza un proyecto. Según de qué
práctica se trate habrá que
enviar al tutor un documento que recoja cada
parte del proceso de la experiencia.
La experiencia debe ser significativa, que
tenga una cierta continuidad en el tiempo,
aunque a veces haya que alternar las sesiones
en el aula de ordenadores con las del aula
normal.
Calendario
- Segunda quincena de
febrero hasta la
primera quincena de
abril. Se
dedicará a la formación
(curso de profundización de
GeoGebra) y organización del plan de
experimentación.
- Segunda quincena de
abril hasta finales de
mayo. Será
el plazo para llevar a cabo la
experimentación en el aula
según el plan diseñado.
- Primera quincena de
junio. Se
recopilará toda la
información recogida y se
presentará la documentación
generada durante todo el proceso y el
informe final.
Materiales necesarios
El CD-ROM del curso, que incluye:
- Guía del alumno.
- Documento multimedia con los contenidos
del curso.
Equipo informático recomendado
- Ordenador: Pentium III o superior.
- RAM 64 Mb o mayor.
- Lector de CD-ROM x 48 o superior.
- Tarjeta Vídeo SVGA
(resolución 1024x768 píxeles
y 32 bits de profundidad de color).
Programas informáticos
- Compresor de archivos (zip,
rar...)
- Navegador de páginas Web.
- Programa de correo
electrónico.
- Conexión a Internet.
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